miércoles, 4 de noviembre de 2009

Poder Ejecutivo

Buscar en la Constitución Nacional y explicar quién está a cargo del Poder Ejecutivo, cuál es la duración de su mandato, requisitos, forma de elección, juramento, atribuciones.
Además indiquen cómo se elige al Jefe de Gabinete y cuáles son sus funciones

miércoles, 7 de octubre de 2009

Poder Legislativo

Buscar en la Constitución de la Nación Argentina la sección correspondiente al Poder Legislativo y confeccionar un Power Point donde expliquen:
Cómo està compuesto el PL
Cámara de Diputados y de Senadores: Composición, aquiénes representan, forma de elección, requisistos, duración del mandato,reelección , atribuciones exclusivas.
Este trabajo tiene que estar publicado el 21 de octubre

miércoles, 23 de septiembre de 2009

Garantías constitucionales

Confeccionen un Power Point explicando qué son las garantías constitucionales.
Refiéranse al Habeas Corpus, Habeas Data, recurso de amparo.
En el mismo trabajo incluyan què es el estado de sitio, en qué casos se declara, quién lohace y cuál es su alcance temporal y geográfico.

Este trabajo tiene que estar publicado el 14 de octubre.

Recuerden grabar la explicación que no tiene que coincidir exactamente con lo escrito en la diapositiva, que debe ser una síntesis.

miércoles, 12 de agosto de 2009

Derechos

Confecciona un power point donde expliquen el concepto, los clasifiquen y ejemplifiquen con diferentes situaciones.

Fecha de publicación : 19 de agosto

En este trabajo van a incorporarle el relato además de la animación y lo publicarán con slideboom

Preámbulo de la Constitución Argentina

Busca el texto del los Preámbulos de Argentina y de Estados Unidos y compáralos.

Fecha de publicación: 12 de agosto

miércoles, 17 de junio de 2009

Actividades de la unidad 2

Publicar en sus respectivos blogs la resolución de las seis actividades de la unidad.


Estos tres últimos trabajos tienen que publicarse como tres entradas diferentes antes del 5 de agosto

Golpe de estado, revolución, gobierno de facto

Confecciones un power point donde expliquen el significado de estos conceptos.

Forma de gobierno argentina

Confeccionen un power point donde expliquen la forma de gobierno argentina (artículo 1 de la Constitución Nacional) y sus características.

Después de realizar el trabajo publíquenlo en su blog.
Usen www.slideboom.com
Tienen que registrarse como usuarios. Les conviene usar el mismo usuario y contraseña que usan para el blog para evitar confusiones.
Para empezar a publicar tienen que fijarse en su gmail que fue efectiva su registro.

miércoles, 3 de junio de 2009

Orden Jurídico Argentino

Después de leer el tema en sus textos, piensen un ejemplo de un contrato entre particulares que se pueda considerar anticonstitucional y justifiquen el porqué.

Presentar el 10 de junio.

Pueblo, nación, estado.

Busquen un artículo en un diario que demuestre la existencia de Nación sin territorio. Justifiquen la elección.

Presentar el 10 de junio.

miércoles, 22 de abril de 2009

Recuerden.....

Los trabajos solicitados tienen que publicarlos en sus blogs antes del 28 de abril.

miércoles, 15 de abril de 2009

De actualidad

Lean los siguientes artículos publicados el 14 de abril en La Nación.

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1117982

http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1117982

Indiquen las diferencias, ventajas y desventajas entre un sistema presidencialista y uno parlamentarista.

La democracia

Lean el tema en sus textos .
Realizar las actividades:
"La democracia en el mundo"·
"La virtud pública" y
"La corrupción"

miércoles, 8 de abril de 2009

Hola

Hola chicos !!!!!
Este año trabajaremos en el aula de informática.

Confío en su buena predisposición.

-Formaremos equipos de trabajo

-Cada equipo va a crear un "blog" que utilizarán para "postear" las tareas que se les indique, información sobre el tema, y otras formas de presentación de los contenidos que iremos trabajando a lo largo del proyecto. De esta manera podremos socializar los trabajos.

-Sus blogs quedarán "linkeados" en éste para que todos podamos acceder a todo.
Espero que les guste esta nueva forma de trabajar y que en este trayecto aprendamos juntos.